北京师范大学文学院正式发布“新课标·新教材 ”教师培训体系


北京师范大学艺术学院,2019.9.18我要分享

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活动背景

新的课程标准和新的教科书对一线教师提出了更高的要求。

北京师范大学文学院作为国家语言教学团队,参与了课程标准和教科书的制定。

为帮助该国的一线教师更好地掌握新的课程标准并应用新的教材,文学学院凭借其雄厚的师资力量和一流的教学资源,针对“新课程标准和新教材”。

培训系统包括:

在新课程标准形势下,汉语教师核心素养培训教室,着名教师讲堂和高端教育工作者工作室这三大核心系列全面解决了一线教师和校长的各种问题。

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培训系统框架和主要课程内容

1。中小学汉语教师核心素养培训班:着力解决新课程标准,提高语文教学质量,突破教学实践,汉语教师专业发展,系统提高汉语教师核心素养。

2。教师讲堂:将国家语言教师讲堂和传统文化纳入校园高端论坛,分享最新的教学和研究成果,探索传统文化传承的新思路。

3。高端教育工作室:选择高端工作室,教师,教师和教师组成高端工作室,并为工作室成员提供长期,特殊的指导,使工作室成为着名教育家的摇篮。

目前,针对中学教师在全书阅读教学中遇到的痛点和困难,文学院开设了“中学阅读教学大师班”,目前该班正在紧锣密鼓地注册中。有关详细信息,请查看今天的第二次推送《“新课标新教材”中学整本书阅读教学名家精讲班报名启动》。

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合作与咨询

如果您有培训或个性化需求,请与人文学院发展与合作中心联系。

联系人:秦老师

联系方式:010-

电子邮件:

您也可以扫描以下QR码,添加北师大“青年国学”微信进行咨询。

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活动背景

新的课程标准和新的教科书对一线教师提出了更高的要求。

北京师范大学文学学院作为国家语言教学团队,参与了课程标准和教科书的制定。

为帮助该国的一线教师更好地掌握新的课程标准并应用新的教材,文学学院凭借其雄厚的师资力量和一流的教学资源,针对“新课程标准和新教材”。

培训系统包括:

在新课程标准形势下,汉语教师核心素养培训教室,着名教师讲堂和高端教育工作者工作室这三大核心系列全面解决了一线教师和校长的各种问题。

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培训系统框架和主要课程内容

1。中小学汉语教师核心素养培训班:着力解决新课程标准,提高语文教学质量,突破教学实践,汉语教师专业发展,系统提高汉语教师核心素养。

2。教师讲堂:将国家语言教师讲堂和传统文化纳入校园高端论坛,分享最新的教学和研究成果,探索传统文化传承的新思路。

3。高端教育工作室:选择高端工作室,教师,教师和教师组成高端工作室,并为工作室成员提供长期,特殊的指导,使工作室成为着名教育家的摇篮。

目前,针对中学教师在全书阅读教学中遇到的痛点和困难,文学院开设了“中学阅读教学大师班”,目前该班正在紧锣密鼓地注册中。有关详细信息,请查看今天的第二次推送《“新课标新教材”中学整本书阅读教学名家精讲班报名启动》。

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合作与咨询

如果您有培训或个性化需求,请与人文学院发展与合作中心联系。

联系人:秦老师

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